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数学开放题及其教学的研究综述pdf电子版

数学开放题及其教学的研究综述pdf电子版

类型: 教育相关 时间: 2021-02-25 作者: 暂无 大小: 353KB
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文档介绍

详情简介

数学开放题及其教学的研究综述pdf电子书论述了开放题研究的历史,现状,开放题的类型,开放题教学的建议,开放题研究的发展趋势,以及理论研究和评价研究。

数学开放题及其教学的研究综述pdf

内容介绍

在所有的教育改革中,评价既是重点又是难点,是无法回避的.因为所有的改革都是对现状的改变,必须有一系列相应的评价标准,否则,依照原来的评价标准,就会使改革举步维艰或半途而废.从所查阅的资料看,关于数学开放题教学的评价研究还没有人涉猎,这应该成为今后研究的趋势。

开放题教学的建议

(1)要衡量一下所选课题有无丰富的教学内容;

(2)有必要调查一下在内容、程度上是否是在儿童、学生的能力范围之内;

(3)要考察所选问题有无发展性;

(4)要重视每个儿童的发展和反应;

(5)师生共同总结、归纳和分类。

开放题的教育价值

(1)儿童学生能积极参加学习,发言次数增多;

(2)学得的知识能得到综合利用的机会;

(3)能力低的儿童、学生也能作出相应的某种意义的回答;

(4)儿童学生增加了发现问题和为他人所承认的喜悦感。


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